Formazione pedagogica
Laurea in Scienze dell'Educazione e Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche.
Pedagogista e Psicologo
Dott. Matteo Nesci
Accompagno bambini, adolescenti e famiglie attraverso percorsi pedagogici personalizzati, costruiti a partire dai bisogni, dalle risorse e dagli obiettivi di ciascuno.
Il percorso professionale
Dalla formazione alla pratica
Sono pedagogista e psicologo. Il mio percorso nasce dall'interesse per i processi educativi, l'apprendimento e lo sviluppo della persona, e si è costruito attraverso una formazione multidisciplinare e un'esperienza maturata nei contesti educativi, scolastici e formativi.
Ho fondato Orizzonti Educativi per offrire uno spazio professionale dedicato alla consulenza pedagogica e a percorsi rivolti a bambini, adolescenti e famiglie.
Le diverse aree della mia formazione confluiscono nel lavoro pedagogico: mi permettono di osservare ogni situazione da più prospettive e di progettare interventi fondati su obiettivi chiari, strategie concrete e attenzione alla persona.
Formazione e specializzazioni
Una preparazione costruita su più fronti
Formazione psicologica
Laurea Magistrale in Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni, che arricchisce la lettura dei processi di sviluppo, relazione e apprendimento.
Scuola e inclusione
Specializzazione TFA Sostegno e formazione specifica nell'ambito dei bisogni educativi, dell'inclusione e della didattica.
Insegnamento
Titoli per l'insegnamento nelle aree di Filosofia, Storia e Scienze Umane, con una formazione interdisciplinare in ambito pedagogico, filosofico e sociologico.
Il mio approccio
Non sostituirsi, ma costruire strumenti
Il mio lavoro non consiste nel sostituirmi al bambino o al ragazzo, ma nel costruire insieme strumenti e strategie che favoriscano progressivamente autonomia, consapevolezza e fiducia nelle proprie capacità.
- Approccio integrato — competenze pedagogiche, psicologiche e didattiche per comprendere la situazione nella sua complessità e individuare strategie realmente funzionali.
- Personalizzazione — nessun protocollo uguale per tutti: obiettivi, strumenti e tempi si definiscono a partire dalla persona e dal suo contesto di vita.
- Continuità educativa — il percorso funziona quando famiglia, scuola e professionista parlano la stessa lingua.
Parliamone in un primo colloquio
Il modo migliore per capire se e come posso essere utile è raccontarmi la situazione. Il primo incontro serve esattamente a questo.