I servizi dello studio

Percorsi per apprendere, crescere e diventare autonomi

Ogni persona ha bisogni, risorse e modalità di apprendimento differenti. Per questo ogni intervento parte dall'analisi dei bisogni e dalla definizione di obiettivi concreti.

Supporto educativo

Consulenza pedagogica

Uno spazio professionale rivolto a bambini, adolescenti e famiglie per comprendere difficoltà educative, scolastiche e legate ai diversi momenti della crescita.

Attraverso l'analisi della situazione e dei bisogni vengono individuati obiettivi, strategie e possibili percorsi di intervento.

Difficoltà scolastiche Gestione educativa Autonomia Organizzazione Motivazione Bisogni educativi specifici

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Agenda, calendario e materiali per pianificare lo studio

Studiare con metodo

Metodo di studio

Un percorso per aiutare bambini e ragazzi a costruire un modo di studiare più efficace, consapevole e personale.

Si lavora su organizzazione, pianificazione, comprensione, memorizzazione e strategie di studio, con l'obiettivo di sviluppare progressivamente autonomia e consapevolezza. Il percorso può essere svolto individualmente o in piccolo gruppo.

Organizzazione Pianificazione Comprensione del testo Memorizzazione Individuale o in piccolo gruppo

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Insegnante che affianca una bambina durante un'attività di scrittura

Rinforzo e sviluppo

Potenziamento degli apprendimenti

Percorsi personalizzati per sostenere e potenziare le abilità coinvolte nei processi di apprendimento.

A partire dai bisogni dello studente vengono proposte attività mirate per consolidare competenze, affrontare specifiche difficoltà e favorire strategie più efficaci e una maggiore autonomia. Gli interventi possono essere personalizzati anche in presenza di bisogni educativi speciali e difficoltà di apprendimento.

Bisogni educativi speciali Difficoltà di apprendimento Attività mirate Autonomia

Scopri se fa al caso tuo

Aula gremita durante un incontro di formazione

Formazione continua

Formazione e aggiornamento

Corsi, laboratori e incontri formativi rivolti a docenti, educatori, professionisti e realtà educative.

Percorsi teorico-pratici sui temi della pedagogia, dell'apprendimento, dell'inclusione e delle metodologie educative, con strumenti e strategie applicabili nei diversi contesti professionali.

Incontri singoli Workshop Percorsi per scuole ed enti

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Domande frequenti

Le domande che mi fanno più spesso

Qual è la differenza tra pedagogista e psicologo?

Il pedagogista si occupa dei processi educativi e di apprendimento: osserva come il bambino o il ragazzo studia, si organizza, si relaziona con la scuola e con le richieste della crescita, e costruisce strategie educative concrete. Lo psicologo lavora invece sui processi psichici, emotivi e relazionali. Nel mio caso le due formazioni convivono e mi permettono di leggere la situazione da entrambe le prospettive, indirizzando ad altri professionisti quando è la scelta giusta.

A che età si può iniziare un percorso?

Non c'è un'età di partenza rigida: si lavora con bambini della scuola primaria, con ragazzi delle medie e delle superiori e, quando serve, con i soli genitori. Cambia il tipo di intervento, non la possibilità di farlo.

Serve una diagnosi per iniziare?

No. Una diagnosi (DSA, ADHD, altri bisogni educativi speciali) è un'informazione preziosa e viene tenuta in considerazione, ma non è un requisito: molti percorsi riguardano difficoltà di metodo, organizzazione, motivazione o gestione educativa in famiglia.

Gli incontri si svolgono anche online?

Sì. Consulenza pedagogica, metodo di studio e formazione possono svolgersi in videochiamata, con la stessa struttura degli incontri in studio. È la soluzione più pratica per chi non risiede nella zona di Siderno.

Quanto dura un percorso?

Dipende dagli obiettivi concordati nel primo colloquio. Alcune situazioni si risolvono in poche sedute di consulenza; un percorso di metodo di studio o di potenziamento ha in genere una durata più estesa, con verifiche periodiche dei progressi.